Con el segundo encuentro realizado en el Teatro del Puerto, finalizó la capacitación docente “La Cuestión Malvinas”, una propuesta impulsada por el Área Malvinas de la Secretaría de Desarrollo Humano del Gobierno de Gualeguaychú, en articulación con la Dirección Gesta de Malvinas del Honorable Senado de la Nación.

La formación estuvo destinada a docentes y estudiantes avanzados de nivel terciario y universitario, con el objetivo de fortalecer herramientas pedagógicas y conceptuales para el abordaje de la causa Malvinas dentro del sistema educativo, promoviendo una mirada histórica, crítica y vinculada a la construcción de ciudadanía.

Durante las jornadas participaron más de 100 personas entre docentes y estudiantes avanzados, quienes se capacitaron de manera activa en ambos encuentros desarrollados en la ciudad. La convocatoria reflejó el interés de la comunidad educativa por incorporar la temática en las aulas y seguir malvinizando desde la enseñanza.

En el cierre estuvieron presentes la responsable del Área Malvinas municipal, Nora Dimotta; el subdirector de Gesta de Malvinas del Senado de la Nación, Carlos Gigliotico; el profesor de Historia Jorge Flores; y el veterano de guerra, docente y capacitador Esteban Tries, quienes integraron el equipo formativo de la propuesta. También acompañaron distintos veteranos de guerra, algunos durante toda la capacitación y otros en diferentes momentos de las jornadas.

Uno de los principales ejes estuvo a cargo del profesor de Historia Jorge Flores, quien realizó un recorrido histórico sobre la Cuestión Malvinas desde 1494, cuando las islas fueron registradas por primera vez, hasta la actualidad. A través de una exposición dinámica y participativa, abordó procesos históricos, resoluciones, leyes y decretos nacionales e internacionales vinculados a la soberanía argentina sobre las Islas Malvinas.

Por su parte, el veterano de guerra y docente Esteban Tries aportó su experiencia y mirada pedagógica desde el trabajo que lleva adelante junto a la organización “Malvinas, Educación y Valores”. Durante la capacitación compartió herramientas didácticas y estrategias para abordar la temática dentro del aula, promoviendo una enseñanza cercana y comprometida con la memoria y la soberanía nacional.

La iniciativa contó con aval oficial del Consejo General de Educación de Entre Ríos, a través de la Resolución N.º 3401/25, que declaró de Interés Educativo al proyecto “La Cuestión Malvinas: Soberanía y Educación”, destacando la importancia de incorporar esta temática de manera transversal en los espacios educativos.

Como resultado de la capacitación y a partir del interés manifestado por los docentes participantes, se proyecta la realización de una nueva instancia formativa para los meses de octubre o noviembre, organizada íntegramente por el Senado de la Nación. La propuesta contemplaría una modalidad sincrónica y virtual, con una carga horaria de 40 horas cátedra y el máximo puntaje docente posible, siguiendo experiencias ya implementadas en otras provincias del país.

De esta manera, el Gobierno de Gualeguaychú continúa impulsando espacios de formación y reflexión para mantener viva la causa Malvinas a través de la educación, la memoria y la soberanía nacional.