El Gobierno de Gualeguaychú, a través del Área Malvinas, acompañará el desarrollo de la capacitación docente “Cuestión Malvinas”, una propuesta orientada a profundizar el abordaje histórico, político y pedagógico de la soberanía argentina en el ámbito educativo.

Debido a la gran convocatoria alcanzada en esta edición, la actividad cambió su lugar de realización y se llevará a cabo en el Teatro del Puerto, lo que permitirá ampliar la capacidad y garantizar mejores condiciones para los participantes. Asimismo, desde la organización informaron que los cupos disponibles ya se encuentran completos.

La capacitación está destinada a docentes y estudiantes avanzados de nivel terciario y/o universitario, y cuenta con Resolución 3401/2025 del Consejo General de Educación (CGE), lo que le otorga reconocimiento y validez dentro del sistema educativo provincial. En este marco, se presenta como una herramienta para enriquecer las prácticas pedagógicas y fortalecer una mirada crítica y situada sobre la historia reciente.

La actividad se desarrollará en dos jornadas: el lunes 26 de mayo, de 13 a 18 horas, y el martes 27 de mayo, de 9 a 13 horas. Durante los encuentros se abordarán contenidos vinculados a los aspectos históricos y políticos de la Cuestión Malvinas, así como estrategias didácticas para su enseñanza en distintos niveles educativos.

Ante la alta demanda, se informó que a comienzos de mayo se abrirá una nueva convocatoria para una próxima edición, con horarios renovados, con el objetivo de brindar la posibilidad de participación a quienes no pudieron acceder en esta instancia.

La propuesta genera un espacio de intercambio y formación que permite revisar enfoques, compartir experiencias y fortalecer el rol de la educación en la construcción de ciudadanía, identidad y memoria, promoviendo una reflexión crítica sobre la soberanía nacional.

La organización es impulsada de manera articulada por el Área Malvinas de la Secretaría de Desarrollo Humano y la Dirección Gesta de Malvinas del Senado de la Nación, en el marco de una política pública orientada al conocimiento, la memoria y la defensa de la soberanía.