Explorar, jugar y aprender: experiencias educativas en los museos municipales
Los museos de la ciudad invitan a niños, jóvenes y docentes a vivir propuestas pedagógicas que articulan arte, identidad y memoria de forma lúdica y participativa.
Los museos de la ciudad invitan a niños, jóvenes y docentes a vivir propuestas pedagógicas que articulan arte, identidad y memoria de forma lúdica y participativa.
07 de Junio 2025
La Municipalidad de Gualeguaychú, a través de sus museos municipales, presenta una serie de propuestas educativas orientadas a fortalecer el vínculo entre el patrimonio local y la comunidad educativa. Bajo el lema “Propuestas Educativas para Descubrir los Museos Municipales: Juegos, Arte e Identidad”, se invita a escuelas de todos los niveles a participar de experiencias que combinan la enseñanza con el juego, en espacios cargados de historia y cultura.
Con una decena de museos distribuidos por la ciudad —entre ellos el Museo del Carnaval, Casa de Haedo, Azotea de Lapalma, Casa Natal de Fray Mocho, el Ferroviario y el Museo de la Memoria Popular—, cada propuesta pedagógica está pensada para adaptarse a los distintos niveles educativos, desde inicial hasta superior, incluyendo también actividades en inglés para quienes lo soliciten.
Entre las principales propuestas del año se destacan:
Ruta de los Museos:
Un recorrido lúdico que propone a los estudiantes explorar su identidad y el sentido de pertenencia mediante un “pasaporte” que se completa con visitas a distintos espacios patrimoniales. La actividad invita a imaginar historias del pasado, reconstruir trayectos migratorios, interactuar con elementos cotidianos de otras épocas y participar de juegos como rompecabezas, teatro de papel o locuciones en off. Todo, con la posibilidad de cruzarse con personajes típicos como la mazamorrera o un simpático capibara.
Pequeños artistas en grandes museos:
Dirigida a nivel inicial y primer grado, esta actividad lleva el museo a las aulas con contenidos históricos y artísticos que estimulan la creatividad y la comprensión del entorno cultural desde la infancia. A través de juegos didácticos, se promueve la construcción de identidad y la apropiación simbólica del patrimonio local.
Red Postal:
Un viaje a través del tiempo que recupera la historia de la correspondencia postal como herramienta de memoria colectiva. La propuesta incluye la exploración de postales, cartas, sellos y buzones, con una parada obligada en el histórico buzón de 25 de Mayo y Rocamora, hoy recuperado. Una experiencia que vincula generaciones y escuelas, y que refuerza la narrativa de los museos desde la voz del propio público.
Estas iniciativas buscan promover el acceso a la cultura, resignificar el patrimonio y despertar la curiosidad por la historia local a través del juego, la emoción y el aprendizaje compartido. La propuesta está abierta durante todo el año, y las instituciones interesadas pueden coordinar su participación con la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Gualeguaychú.
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Musicante – Luis N. Palma 627
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